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而这种塑料筐，有专门设计堆迭的结构，可以一层层摞上去，因为做的厚实牢固，哪怕里面的东西装上百斤也不会塌，用来装鸡蛋刚刚好。
她的仓库还算大，但要是仓库里都平摊着放一堆东西，整个仓库都放满，估计也放不了太多东西。
而有了可以堆迭的塑料筐，不仅可以存放现在的鸡蛋，以后有别的需要也可以放，这也算是合理利用空间。
送东西的人全部离开之后，林念往仓库里腾了大半的塑料筐，只在外面留了30个，剩下的这些，以后可以放在卡车后头，运货的同时也方便她随时替换卡车和仓库里的塑料筐。
七十个塑料筐斜扣着堆在一起，占据了不小的空间。
趁着这时候有点空，林念把仓库里原先放在竹筐里的鸡蛋腾出来，放在塑料筐里，按照顺序整齐摆放在靠墙的位置。
回头可以拿一些纸标注存放进来的顺序。
虽然生鲜放在仓库里不会坏，但在林念看来，还是过不去自己心里的那个关，即便鸡蛋不会坏，她也希望能够按照顺序消耗掉一批批送进来的鸡蛋。
这时候仓库里的鸡蛋还不算太多，林念以三筐为一组，将鸡蛋整齐摆放在塑料筐中，一筐筐堆上去，靠在墙边。
正常来说，为了更好地保存鸡蛋，在存放鸡蛋的时候都会用架子支撑一下，免得鸡蛋破碎，但林念完全不用担心运输的时候会出现撞击的问题。
这几个筐，每一框她都装了300多个鸡蛋，一摞三筐，一共是1000个鸡蛋，也是为了她自己好计算。
等之后仓库里的鸡蛋多了，她可以再一组一组往上摞，计算起来也更加方便。
其实如果不是竹筐不好存放，她宁愿用竹筐来装鸡蛋，至少能存放的鸡蛋多一点。
她花了一个多小时把鸡蛋全部整理完毕，仔细数了数，目前她手头的鸡蛋还剩下13000多个，要去卖的话倒也可以，不过她打算稍微停一停，等礼拜一开车出去转一圈，再重新抓起这门生意。
这一天的时间被林念安排的很紧凑，晚上下了班，她又急匆匆去老师家里，开始这一天的学习。
她的时间少，这一个多小时的学习时间她很珍惜，每次来的时候都会认真听讲，即使是被要求写作业，写试卷，她都会一丝不苟地完成。
不得不说，有老师教跟没有老师教差距真的很大，先前她自己自学，语文每一篇课文都要背诵，数学课后的习题
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